Gestion F.
Professeur de Maths · Primaire, Collège
Titulaire d’un DESS de gestion, j’ai consacré plus de 30 ans à l’enseignement des mathématiques dans divers contextes : collèges, lycées, classes préparatoires, établissements publics et privés sous contrat. J’ai égaleme...
Professeur de Maths · Primaire, Collège
Titulaire d’un DESS de gestion, j’ai consacré plus de 30 ans à l’enseignement des mathématiques dans divers contextes : collèges, lycées, classes préparatoires, établissements publics et privés sous contrat. J’ai également exercé des fonctions de chef d’établissement, ce qui m’a permis d’avoir une vision globale du système éducatif et des besoins réels des élèves.
Mon parcours m’a appris à m’adapter à des profils très variés, à comprendre les mécanismes d’apprentissage, mais aussi les blocages que certains élèves peuvent rencontrer. Aujourd’hui, je me consacre aux cours particuliers pour les collégiens, avec l’envie de transmettre les mathématiques de manière claire, progressive et adaptée à chacun.
Patient, à l’écoute, j’accorde une attention particulière à l’estime de soi et à la motivation, éléments souvent clés dans la réussite scolaire.
Matières, niveaux et modalités
Primaire · Collège
À domicile · Chez le professeur
Moidieu-Détourbe (38440)
Français
Tarifs par matière
À domicile · Chez le professeur
Titulaire d’un DESS et fort d’une expérience d’enseignement en lycée et en classes préparatoires, je propose aujourd’hui des cours particuliers de mathématiques exclusivement pour les collégiens. Mon objectif est d’offrir un accompagnement rigoureux, bienveillant et adapté à chaque élève, quel que soit son niveau. J’aide aussi bien ceux qui rencontrent des difficultés à reprendre confiance et à consolider leurs bases, que ceux qui veulent aller plus loin, approfondir les notions ou nourrir une curiosité plus vive pour les mathématiques. Je suis également attentif aux élèves à haut potentiel (HP), ou à ceux qui peuvent se sentir un peu à part dans le système scolaire : je sais adapter le rythme, les supports, et proposer un cadre rassurant, stimulant et respectueux de leur personnalité. Chaque séance est pensée pour permettre à l’élève de progresser à son rythme, de comprendre en profondeur, et surtout de retrouver du plaisir à apprendre les maths.